2014年5月12日下午，受基础教育课程研究中心邀请，北京师范大学教育学部郭华教授为课程与教学论专业硕士研究生做主题为“教学认识的活动机制”的专题学术讲座。讲座由车丽娜副教授主持，曾继耘教授、孙宽宁副教授、王飞老师、张莉老师参加。
研讨会上，郭华教授以教学认识间接性、领导性、教育性的特点为切入点，结合相关课例，深入浅出地阐释了我国教学认识论研究的发展历程、当前的主要研究成果及其在实践中的应用。
学术讲座结束后，由徐继存教授主持，郭华教授与课程中心师生进行了交流座谈。郭华教授结合自己的心路历程，围绕基础教育新课改出现的问题、教育认识论的研究问题、学位论文的写作问题等与课程中心师生进行了深入交流。
此次讲座和座谈活动，丰富了研究生的理论知识，拓展了学术视野，对理论知识的实践应用也有了更加深刻的理解。郭华教授严谨的思维、幽默的语言、深厚的学养等给同学们留下了深刻的印象，大家受益匪浅。
