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2、 德尔满著,郑国梁译:《社会化的课程》,上海商务印书馆,1923年。
3、廖世承、王克仁等 :《新学制中的课程》,上海商务印书馆,1925年。
4、(美)庞锡尔著,郑宗海、沈子善译:《设计组织小学课程论》,商务印务馆,1925年。
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12、朱翊新编:《小学教材研究》,上海世界书局,1933年。
13、吴研茵、吴增芥编:《小学教材研究》,商务印书馆,1933年。
14、熊子容著 :《课程编制原理》,商务印书馆,1934年。
15、盛朗西编:《小学课程沿革》,中华书局,1934年。
16、李廉方著:《小学低年级综合课程论》,中华书局,1934年。
17、俞艺香著:《小学教材研究》,南京中山书局,1934年。
18、吴宗望著:《小学教材研究》,上海开明书店,1934年。
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20、俞子夷等著:《新小学教材研究》,上海儿童书局,1935年。
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97、课程教材研究所:《综合课程论》,人民教育出版社,2003年。
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100、课程教材研究所:《课程改革借鉴篇》,人民教育出版社,2003年。
101、靳玉乐:《新课程改革的理念与创新》,人民教育出版社,2003年。
102、张天宝:《新课程改革的理念与创新》,人民教育出版社,2003年。
103、任长松:《新课程学习方式的变革》,人民教育出版社,2003年。
104、黄甫全:《新课程中的教师角色和教师培训》,人民教育出版社,2003年。
105、张廷凯:《新课程设计的变革》,人民教育出版社,2003年。
106、徐玉珍:《校本课程开发理论与案例》,人民教育出版社,2003年。
107、丁朝蓬:《新课程评价的理念与方法》,人民教育出版社,2003年。
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