课程与教学论硕士点（专业代码 040102）
本专业研究方向有：
1.课程与教学基本理论研究，在教学理论的反思、教学论学科基本问题研究、课程与教学理论的系统总结、课程与教学理论的比较和课堂教学行为分析研究等方面，取得重大研究成果，在国内产生广泛影响。
2.课程与教学改革研究，在课程与教学改革、学校制度建设、学校课程管理、教学设计与课堂教学研究等方面取得了令人瞩目的成绩，在国内具有一定影响。
3.学科课程与教学论研究，在语文、数学、化学、生物、物理、外语课程与教学论方面取得一系列的研究成果，在国内具有一定影响。
目前，该学科有教授 4名、副教授6名，1997年以来，先后在《教育研究》、《课程•教材•教法》等国内权威杂志发表学术论文100余篇，出版专著8部，主编了教学论研究丛书和高中课程改革研究丛书，主持或参与国家级、省部级科研项目12项，获各种科研和教学奖励10余项。本专业开设的课程主要有：教学论、课程论、比较教学论、教学社会学、教学研究方法论、教师教育概论、学科课程与教学论、基础教育教学改革专题、西方课程理论流派和教学论专题研究等。
课程与教学论专业是best365官网登录入口教育学的优势学科之一。自1998年获取硕士学位授权以来，已培养硕士毕业生100多人。
